{{:banner_small.png|}} <html> <FONT SIZE="5"><center>Kopfweiden und Waldmoore – Kulturlandschaft und Klimaschutz am Beispiel des Biosphärenreservats Flusslandschaft Elbe</center></FONT SIZE="5"> </html>

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-Zum Einstieg in das Projekt sind zu der Bandbreite der Themen: Kopfweiden, Moore, Biosphärenreservate,​ Schutzgebiete,​ Landschaftsplanung und CO2-Gehalt ​einzeln ​Referate und kurze wissenschaftliche Ausarbeitungen erarbeitet worden, um die Gruppe über die gewonnenen Kenntnisse zu informieren und alle auf einen einheitlichen Wissensstand zu bringen. Dabei wurde auf eine wissenschaftliche Auseinandersetzung und auf eine prägnante Knappheit der einzelnen Themen Wert gelegt.+Zum Einstieg in das Projekt sind zu der Bandbreite der Themen: Kopfweiden, Moore, Biosphärenreservate,​ Schutzgebiete,​ Landschaftsplanung und CO2-Gehalt ​einzelne ​Referate und kurze wissenschaftliche Ausarbeitungen erarbeitet worden, um die Gruppe über die gewonnenen Kenntnisse zu informieren und alle auf einen einheitlichen Wissensstand zu bringen. Dabei wurde auf eine wissenschaftliche Auseinandersetzung und auf eine prägnante Knappheit der einzelnen Themen Wert gelegt.
 Die Inhalte der Referate bzw. Ausarbeitungen sind thematisch sortiert unter [[Klimaänderung und Klimawandel| "​Klimaänderung und Klimawandel"​ ]], [[Hintergrundinformationen Moore| "​Hintergrundinformationen Moore" ]], [[Hintergrundinformationen Kopfweiden| "​Hintergrundinformationen Kopfweiden"​ ]], [[Planerische Ebene| "​Planerische Ebene" ]] und [[aufgabe_1_josef| "​Landschaftsentwicklung und Geschichte des BR" ]] zu finden. Die Inhalte der Referate bzw. Ausarbeitungen sind thematisch sortiert unter [[Klimaänderung und Klimawandel| "​Klimaänderung und Klimawandel"​ ]], [[Hintergrundinformationen Moore| "​Hintergrundinformationen Moore" ]], [[Hintergrundinformationen Kopfweiden| "​Hintergrundinformationen Kopfweiden"​ ]], [[Planerische Ebene| "​Planerische Ebene" ]] und [[aufgabe_1_josef| "​Landschaftsentwicklung und Geschichte des BR" ]] zu finden.
  

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